ACTIVIDAD
Una vez leído el tema y observados los videos, realizar la actividad enviando al correo de curso para su valoración.
1. Realizar resumen de 20 renglones sobre el tema y los videos con dibujos.
2. Dibujar el aparato respiratorio con sus partes en el cuaderno , explicar cada una
3. Completar la imagen según el punto anterior
4. Recortar y pegar en el cuaderno, según lo indica la imagen.EVALUATE:
| Desempeño Bajo (1.0-3,4) | Desempeño Básico  (3,5-3,9) | Desempeño Alto (4,0-4,5) | Desempeño Superior (4,6-5,0) | |
| Criterio No. 1: | No muestra apropiación del tema, ni interés en el
  aprendizaje. Presenta las actividades incompletas fuera de los tiempos
  establecidos | Demuestra poca apropiación del tema, no hay
  interés en el aprendizaje. Presenta las actividades incompletas. | Posee el conocimiento básico, pero muestra
  dificultades al desarrollar todas las actividades propuestas. |  Demuestra una
  muy buena apropiación del tema, desarrollando correctamente todas las
  actividades. | 
| Criterio No. 2: | No
  comprende la temática de la guía de trabajo. | Se le
  dificulta comprender la temática. | Comprende
  la temática no tan fácilmente. | Comprende
  toda la temática fácilmente. | 
| Criterio No. 3: | Se le
  dificulto desarrollar la actividad propuesta. | Desarrollo
  la actividad propuesta parcialmente. | Desarrollo
  la actividad propuesta con algunas dificultades. | Desarrollo
  fácilmente la actividad propuesta. | 
 



 
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